?Stress kan vara positivt?

Kuriren har skrivit om mätningen av den psykosociala arbetsmiljön som gjorts inom barn- och utbildningsförvaltningen i Boden. Undersökningen, som gjordes med en enkät, visade att skolpersonalen upplever stress i sitt arbete och att den har en hög arbetsbelastning. Thomas Hansson, från Norrfjärden, har i sin avhandling studerat administrativ personal, rektorer och lärare inom tre olika gymnasieskolor i Skellefteå, Vasa i Finland och Swansea i Wales. Positiv stress Avhandlingen är på engelska och heter heter Heart of Learning Organizations. Exploring Competence for Change in Schools. Den kom år 2000.  ? Jag kom fram till att alla, oavsett vilken nivå de jobbade på, blev stimulerade av positiv stress, som till exempel självstyrning, glada kollegor eller ny teknologi, säger han. De anställda som han studerade hade redan en hög arbetsbelastning, men de var ändå välvilligt inställda till att delta i studien. Detta trots att det innebar en ökad arbetsbelastning. Thomas Hansson upptäckte att de människor som klarade den extra arbetsbelastningen bäst var de som upplevde att de lärde sig någonting under arbetets gång. Därmed är det inte så enkelt att mäta stress att det kan göras på ett tillförlitligt sätt med ett frågeformulär.  ? En lärare kan ha 1.000 uppsatser att rätta men om personen känner att den lär sig något i sitt arbete mildras känslan av stress. 48 personer ingick i den grupp som Thomas Hansson undersökte. Stöd mildrar  ? Det som var intressant var personalens förändringskompetens, vilka som genom teamarbete lättast kunde skapa nya rutiner för att genomföra innovationer. Det visade sig att det sociala stödet från exempelvis arbetskamrater också mildrade stressen. Personer som dessutom hade positiva förväntningar på sitt arbete kände sig mindre stressade än andra. Thomas Hansson anser att när det görs en sådan mätning som den som nu gjorts inom BUF i Boden, är det viktigt att politiker och förvaltning vidtar åtgärder och sedan genomför en ny mätning. Han har själv varit lärare i 20 års tid innan han började forska och en viktig lärdom av arbetet är att alla förslag till förändringar inom skolan inte behöver vara av godo. Förändringar Han tycker att man bättre ska ta till vara pensionerade lärares kunskaper, istället för att hela tiden sträva efter att införa nya undervisningsmetoder.  ? Det pratas alltid om varför det inte sker mer förändringar i skolan. När jag hade jobbat med min studie i två år såg jag att skolan snarare behöver stabilitet än förändring. Han påpekar att samhället runt omkring ständigt förändras och att många elever kanske har en instabil familjesituation.  ? Ett barn vars ensamstående mor kanske har blivit sjuk på morgonen innan barnet går till skolan vill inte mötas av ytterligare förändringar. Det är likadant med en själv, om man är stressad på jobbet vill man inte vara med om förändringar. Mätningen som har genomförts inom BUF kommer att göras inom samtliga förvaltningar i Bodens kommun.

?Stress kan vara positivt?

En enkätundersökning är endast ett grovt mått på hur skolpersonalen upplever sin psykosociala arbetsmiljö. Det anser Thomas Hansson, filosofie doktor i lärande.? Det viktiga är vad man från politikernas sida gör med resultatet, säger han.

En enkätundersökning är endast ett grovt mått på hur skolpersonalen upplever sin psykosociala arbetsmiljö. Det anser Thomas Hansson, filosofie doktor i lärande.
? Det viktiga är vad man från politikernas sida gör med resultatet, säger han.