Huvudsyftet är att stärka ungdomars inflytande och delaktighet i demokratiska processer.
– Vi har haft 97 deltagare. Förutom information om Bodens kommuns politiska ledning har vi även pratat om vad ett elevråd är och haft workshops för att ta fram ideér på hur man vill att ett elevråd ska se ut på en skola, säger Göran Ahlström, Kfu-förvaltningen.
Träffen ska utmynna i ett färdigt kompendium.
– Vi skapar en folder som vi kan ge ut sett från ungdomarnas perspektiv vad gäller elevråd, säger Ahlström.
Stureskolan har med 30 elevrådsrepresentanter.
– Vi vill lyfta elevråden så de lär sig att de är viktiga och vilka möjligheter de har att påverka. I dag känns det som att vi lärare driver mycket och vi vill att elever tar över mer, säger läraren Malin Edelsvärd, Korpenskolan.
Alva Burén, klass 9 är ordförande för Stureskolans elevråd.Hon är också engagerad i ungdomsfullmäktiges styrelse.
– Jag känner att det är viktigt att de som faktiskt brinner för ungdomsfrågor får vara med. Kursdagen är ett bra sätt att lyfta elevrådets arbete och visa att det betyder någonting.
I dag saknas ett elevråd på Björknäsgymnasiet där eleverna Erik Öyen och Banchi-Amlak Mangaska Wale går sista gymnasieåret.
– Intresset existerar inte. Eleverna tror man får slippa lektioner och lärarna är restriktiva på grund av det. Vi är ju ungdomar som klagar på allt så varför ska vi inte ta upp det på ställen där vi kan förändra. Det gör vi ett elevråd, säger Öyen.
